Escala de Avaliação do Líder Autêntico: confiabilidade e diferenças entre grupos / Authentic Leader Rating Scale: reliability and differences between groups / Escala de Evaluación del Líder Auténtico: confiabilidad y diferencias entre grupos

Medidas de Liderança Autêntica concentrarem-se em escalas em modelo de heterorrelato, dificultando a avaliação de líderes em alguns processos da prática organizacional. A Escala de Avaliação do Líder Autêntico (EALA), desenvolvida e validada em formato de teste de julgamento situacional, pretende solucionar esse problema, mas é ainda carente de investigação de confiabilidade. Este estudo teve dois objetivos: investigar a confiabilidade da EALA, assim como verificar as diferenças entre grupos caracterizados por variáveis sociodemográficas. Participaram 41 profissionais brasileiros, dos quais 23 estavam exercendo funções de liderança. Os resultados indicaram bons índices de confiabilidade para a EALA, por meio de teste-reteste. Para o fator autoconsciência, foi encontrada uma diferença estatisticamente significativa entre os grupos caracterizados por estar ou não exercendo funções de liderança. Foram apresentadas análises sobre a qualidade do instrumento e sobre a teoria da Liderança Autêntica. Sugeriu-se a continuidade das investigações com a EALA por meio de estudos longitudinais.

Authentic Leadership Measures has focused on hetero-reported model scales, making it difficult to assess leaders in some organizational processes. The Authentic Leader Assessment Scale (EALA in Portuguese) was developed and validated in a situational judgment test format, aiming to solve this problem; but it is still lacking investigation of reliability. This study had two objectives: to investigate the reliability of EALA, and to verify the differences between groups characterized by socio-demographic variables. The study included 41 Brazilian professionals, among them 23 held leadership roles. The results indicated good reliability indexes for EALA, through test-retest. For the self-awareness factor, a statistically significant difference was found between the groups characterized by occupying or not occupying leadership roles. The study presents analyses on the instrument quality and on the Authentic Leadership theory. It is suggested to continue investigations with EALA throughout longitudinal studies.

Las medidas de Liderazgo Auténticas se enfocan en escalas en modelo hetero informe, dificultando la evaluación de líderes en algunos procesos de práctica organizacional. La Escala de Evaluación del Líder Auténtico (EALA), desarrollada y validada en un formato de prueba de juicio situacional, pretende resolver este problema, pero aún carece de investigación de la confiabilidad. Este estudio tuvo dos objetivos: investigar a confiabilidad de la EALA, así como verificar diferencias entre grupos caracterizados por variables sociodemográficas. Participaron 41 profesionales brasileños, de los cuales 23 ejercían funciones de liderazgo. Por medio del test-retest, los resultados indicaron buenos índices de confiabilidad para la EALA. Para el factor autoconciencia se encontró una diferencia estadísticamente significativa entre los grupos caracterizados por estar o no ejerciendo funciones de liderazgo. Fueran presentados análisis sobre la calidad del instrumento y sobre la teoría del Liderazgo Auténtico. Se sugiere continuar las investigaciones con la EALA, por medio de estudios longitudinales.

Qualidade de Vida e Engajamento no Trabalho na Orientação Profissional de Adultos / Quality of Work Life and Engagement in Adult Vocational Guidance / Calidad de Vida y Compromiso en el Trabajo en Orientación Vocacional para Adultos

A qualidade de vida no trabalho (QVT) e o engajamento no trabalho (EGT) têm se mostrado importantes no alcance de resultados na carreira, embora pouco estudados em contextos de transição. Este estudo teve dois objetivos: 1) verificar a existência de diferenças de percepção de QVT e de EGT entre indivíduos que passaram ou não por uma transição de carreira; 2) investigar o impacto da QVT sobre o EGT para os dois grupos de trabalhadores. Os 221 participantes residiam no Sul do Brasil, com idade média=31,52 anos (dp=8,85). Os resultados indicaram diferenças estatisticamente significativas entre os grupos e efeito positivo da QVT sobre o EGT, também com diferenças em relação aos fatores da QVT que promovem o EGT.

Quality of working life (QWL) and work engagement (WE) have been shown to be important in achieving caree9r results, although little studied in transition contexts. This study had two objectives: 1) to verify the existence of differences in the perception of QWL WE between individuals who have or have not gone through a career transition; 2) to investigate the impact of QWL on EGT for both groups of workers. The 221 participants lived in South of Brazil, with an average age=31.52 years (sd=8.85). The results indicated statistically significant differences between the groups and the positive effect of QWL on WE also with differences in relation to the QWL factors that promote WE.

La calidad de vida en el trabajo (CVT) y el compromiso en el trabajo (CT) han demostrado ser importantes para lograr resultados de carrera, aunque poco estudiados en contextos de transición. Este estudio tenía dos objetivos: 1) verificar la existencia de diferencias en la percepción de CVT y de CT entre individuos que han experimentado o no una transición de carrera; 2) investigar el impacto de CVT en CT para ambos grupos de trabajadores. Los 221 participantes vivían en el sur de Brasil, con una edad promedio = 31.52 años (sd = 8.85). Los resultados indicaron diferencias estadísticamente significativas entre los grupos y el efecto positivo de CVT sobre CT, también con diferencias en relación con los factores de CVT que promueven EGT.

Authentic leadership: development and initial validation of a situational judgment test / Liderança autêntica: desenvolvimento e validação inicial de um teste de julgamento situacional / Liderazgo auténtico: desarrollo y validación inicial de una prueba de juicio situacional

This study describes the development and the search for initial validity evidence (content and internal structure) of the Authentic Leadership Rating Scale (ALRS), a situational judgment test. The initial scale consisted of 16 items presenting challenges in leadership situations. It was evaluated by ten specialists, after which 13 items obtained Fleiss' kappa indices that were considered good. Internal structure validity evidence was obtained through the application of Cognitive Diagnosis Models on data collected from 532 Brazilian professionals. Good fit indices were obtained for the Generalized Deterministic-input, Noisy-and-gate Model (G-DINA). We concluded that the ALRS is promising for the continuity of Authentic Leadership investigation and presented suggestions for a research agenda.

Este estudo descreve o desenvolvimento e as buscas de evidências de validade inicial (conteúdo e estrutura interna) da Escala de Avaliação do Líder Autêntico - EALA. Trata-se de um teste de julgamento situacional. A escala inicial contou com 16 itens expondo desafios em situações de liderança. Foi avaliada por dez especialistas, restando 13 itens que obtiveram índices Kappa de Fleiss considerados bons. As evidências de validade da estrutura interna foram obtidas com dados coletados de 532 profissionais brasileiros e por meio da aplicação de Cognitive Diagnosis Models. Foram obtidos bons índices de adequação para o Generalized Deterministic-input, Noisy-and-gate Model (GDINA). Concluiu-se que a EALA mostra-se promissora para a continuidade de pesquisas no campo da Liderança Autêntica e apresentaram-se sugestões para o prosseguimento das pesquisas.

Este estudio describe el desarrollo y las búsquedas de evidencias de validez inicial (contenido y estructura interna) de la Escala de Evaluación del Líder Auténtico - EALA. Se trata de una prueba de juicio situacional. La escala inicial contó con 16 ítems exponiendo desafíos en situaciones de liderazgo. Fue evaluada por diez especialistas, restando 13 ítems que obtuvieron índices Kappa de Fleiss considerados buenos. Las evidencias de validez de la estructura interna fueron obtenidas con datos recolectados de 532 profesionales brasileños y por medio de la aplicación de Cognitive Diagnosis Models. Se obtuvieron buenos índices de adecuación para el Generalized Deterministic-input, Noisy-and-gate Model (GDINA). Se concluyó que la EALA se mostró prometedora para la continuidad de investigaciones en el campo del Liderazgo Auténtico y se presentaron sugerencias para la continuación de las investigaciones.

Authentic Leadership: A Theoretical Thematic Analysis of the Contemporary Brazilian Leader's Speech / Liderança Autêntica: uma Análise Temática Teórica do Discurso do Líder Brasileiro Contemporâneo / Liderazgo Auténtico: un Análisis Temático Teórico del Discurso del Líder Brasileño Contemporáneo

Abstract Authentic leadership has been prominent in research of organizational behavior since the beginning of this century. This study aimed to investigate the congruence between the theory of authentic leadership, in the form as condensed by some scholars of the area, and the discourse of the contemporary Brazilian leader. Ten professionals with experience in leadership positions participated. This is a qualitative study that used a structured interview for data collection and theoretical thematic analysis for the treatment of the data. The testimonies allowed to discriminate typical discourses of authentic and non-authentic leaders in a congruent way to the theory, regarding the definitions of the components of authentic leadership. We concluded that the findings contribute to the evolution of the construct and provide insights for the continuity of research in the area, suggesting a focus on longitudinal studies.

Resumo A liderança autêntica tem se destacado em pesquisas do comportamento organizacional desde o início deste século. Este estudo objetivou investigar a congruência entre a teoria da liderança autêntica, na forma como condensada por alguns estudiosos da área, e o discurso do líder brasileiro contemporâneo. Participaram dez profissionais com experiência em cargos de liderança. Trata-se de um estudo qualitativo que utilizou entrevista estruturada na coleta de dados e análise temática teórica no tratamento dos dados. Os depoimentos possibilitaram discriminar discursos típicos de líderes autênticos e não autênticos de forma congruente à teoria no que diz respeito às definições dos componentes da liderança autêntica. Concluiu-se que os achados contribuem para a evolução do construto e fornecem insights para a continuidade de pesquisas na área, sugerindo-se foco em estudos longitudinais.

Resumen El liderazgo auténtico viene destacándose en investigaciones del comportamiento organizacional a comienzos de este siglo. Este estudio propone investigar la congruencia entre la teoría del liderazgo auténtico, como algunos estudiosos del área la condensaron, y el discurso del líder brasileño contemporáneo. Participaron diez profesionales con experiencia en cargos de liderazgo. Se trata de un estudio cualitativo que utilizó entrevista estructurada en la recolección de datos y análisis temático teórico en el tratamiento de los datos. Las declaraciones posibilitaron discriminar discursos típicos de líderes auténticos y no auténticos de forma congruente a la teoría, en lo que se refiere a las definiciones de los componentes del liderazgo auténtico. Se concluyó que los hallazgos contribuyen a la evolución del constructo y aportan insights para seguir con las investigaciones en el área, con la recomendación de enfocarse en estudios longitudinales.

Evolução do construto liderança autêntica: uma revisão de literatura / Evolution of authentic leadership construct: a literature review / Evolución del constructo liderazgo auténtico: una revisión de la literatura

A Liderança Autêntica (LA) tem atraído a atenção de profissionais da academia e da prática organizacional desde o início deste século. Este estudo teve por objetivo realizar uma revisão da literatura publicada entre 2011 e 2016, visando a avaliar o estágio de evolução do construto LA. Foram analisados 106 artigos de autoria de estudiosos de todos os continentes, sendo nove teóricos e 97 empíricos. Os resultados indicam que o construto evoluiu, em consequência, entre outros, da corroboração empírica de pressupostos teóricos e que a existência de possível redundância por parte da LA e da liderança transformacional ainda permanece em questionamento. Sugerem-se novas pesquisas no tocante à forma como os líderes autênticos desenvolvem seus liderados, em contraste com o realizado por outros estilos de liderança, e a novas formas de medida, visando a responder as indagações em aberto.

Authentic Leadership (AL) has attracted the attention of academics and organizational practitioners since the beginning of this century. The objective of this study was to review the literature published between 2011 and 2016, in order to evaluate the evolutionary stage of the AL construct. We analyzed 106 articles written by scholars from all continents, with nine being theoretical and 97 empirical. The results indicate that the construct evolved due to, among other factors, the empirical corroboration of theoretical assumptions. However, the existence of possible redundancy between AL and transformational leadership still remains in question. Further research is suggested regarding how authentic leaders develop their followers, in contrast to what is done by other leadership styles, and also on new forms of measurement, aiming to answer open questions.

El liderazgo auténtico (LA) ha atraído la atención de los profesionales de la academia y de la práctica organizacional desde el comienzo de este siglo. Este estudio tuvo como objetivo llevar a cabo una revisión de la literatura publicada entre 2011 y 2016 para evaluar el grado de evolución del constructo LA. Fueron analizados 106 artículos de autores de todos los continentes, siendo nueve teóricos y 97 empíricos. Los resultados indican que el constructo evolucionó, en consecuencia, entre otros aspectos, de la corroboración empírica de los datos teóricos. La existencia de una posible redundancia por parte del LA y del liderazgo transformacional sigue en cuestionamiento. Se sugieren nuevas investigaciones con relación al modo como los líderes auténticos promueven sus liderados, diferentemente de otros estilos de liderazgo, y con respecto a nuevas formas de medir el LA con el fin de responder a las dudas existentes.

Effects of Organizational Values on Quality of Work Life / Efeitos dos Valores Organizacionais Sobre a Qualidade de Vida no Trabalho / Efectos de los valores organizacionales sobre la calidad de vida laboral

Abstract: Quality of work life (QWL) is a topic studied globally due to its relevance for workers' health and organizational results. This study investigated the effects of person-organization fit (POF) with regard to workers' perceived and desired organizational values (OV) on QWL. The sample consisted of 213 Brazilians working in companies of different sizes and from different sectors. The quadratic polynomial regression model with surface analysis charts was used. The hypothesis that QWL is affected by satisfaction with OV was confirmed. The surface analysis charts revealed that some of the relationships between variables are non-linear. The conclusion is that these findings can help organizations to reflect on declared values and those actually put into practice in order to develop strategies intended to promote greater congruence from the perspective of employees, positively affecting QWL.

Resumo: A qualidade de vida no trabalho (QVT) é estudada globalmente por sua importância para a saúde do trabalhador e para os resultados organizacionais. Este estudo investiga os efeitos da compatibilidade pessoa organização (POF) no que diz respeito aos valores organizacionais (VO) percebidos e desejados pelos trabalhadores sobre a QVT. Participaram 213 trabalhadores brasileiros de empresas de diferentes portes e setores. Utilizou-se o modelo de regressão polinomial quadrática com análise de gráficos de superfície. Comprovou-se a hipótese de que a QVT é impactada pela satisfação com os VO. A análise de gráficos de superfície permitiu compreender que alguns dos relacionamentos entre as variáveis são curvilíneos. Conclui-se que os achados podem contribuir para que as organizações reflitam sobre seus valores declarados e praticados, desenvolvendo estratégias que possam promover maior congruência na visão de seus funcionários, impactando positivamente na QVT.

Resumen: Se estudia la calidad de la vida laboral (CVL) por su importancia para la salud de los trabajadores y para los resultados organizacionales. Fueran investigados los efectos de la compatibilidad persona organización con respecto a los valores organizacionales (VO) percibidos y deseados por los trabajadores en la CVL. La muestra fue de 213 trabajadores brasileños de empresas de diferentes tamaños y sectores. Se utilizó el modelo de regresión polinómica de segundo grado con el análisis de los gráficos de superficie. Se comprobó la hipótesis que CVL se ve afectada por la satisfacción con los VO. Se entendió que algunas de las relaciones entre las variables son curvilíneas. Los hallazgos pueden ayudar a las organizaciones a reflexionar sobre sus valores declarados y practicados, y a desarrollar estrategias para promover una mayor coherencia en la visión de sus empleados, impactando positivamente en CVL.

Regressão linear e quadrática: Análises comparativas de efeito em medidas do comportamento organizacional / Linear and quadratic regression: Comparative analysis of effect on organizational behavior measures / Regresión lineal y cuadrática: Análisis comparativo del efecto de las medidas de comportamiento organizacional

Este estudo apresenta análises comparativas entre modelos de regressão linear múltipla e de regressão quadrática. Foram utilizados valores organizacionais reais e desejados como variáveis independentes e satisfação com o trabalho como variável dependente. A amostra contou com 213 trabalhadores de todas as regiões do Brasil, homens e mulheres, predominantemente com formação em nível superior, atuantes em empresas de diversos setores. A regressão quadrática possibilitou o encontro de explicações de variância de maior magnitude, quando comparada ao modelo linear. Análises de gráficos de superfície ampliaram o entendimento a respeito dos efeitos promovidos pelas variáveis independentes sobre as dependentes. São apresentadas considerações sobre a seleção de modelos de regressão tanto no contexto acadêmico, quanto na prática organizacional.

This study presents comparative analysis of multiple linear regression model and quadratic regression. Organizational values (actual and desired) were used as independent variables and job satisfaction as the dependent variable. The sample consisted of 213 workers from all regions of Brazil, men and women, mostly with higher education, working in various industries. The quadratic regression resulted in variance explanations of greater magnitude when compared to the linear model. Surface analysis charts expanded the understanding of the effects promoted by the independent variables on the dependent. Considerations regarding the selection of regression models in the academic context and in organizational practice are provided.

Este estudio presenta un análisis comparativo de los modelos de regresión lineal múltiples y la regresión cuadrática. Se utilizaron los valores organizacionales (reales y deseados) como variables independientes y la satisfacción en el trabajo como la variable dependiente. La muestra fue de 213 trabajadores de todas las regiones de Brasil, hombres y mujeres, en su mayoría con la educación superior, trabajando en diversos sectores. La regresión cuadrática resultó en explicaciones de varianza de mayor magnitud en comparación con lo modelo lineal. Gráficos de análisis de superficie ampliaron la comprensión de los efectos promovidos por las variables independientes sobre las dependientes. Se proporcionan consideraciones relativas a la selección de modelos de regresión en el contexto académico como en la práctica de la organización.

Análise da produção científica brasileira em orientação profissional: um convite a novos rumos / Analysis of the brazilian scientific production in vocational guidance: an invitation to new directions / Análisis de la producción científica brasileña en orientación profesional: una invitación a nuevas direcciones

Este artigo apresenta uma avaliação da produção científica brasileira na área de orientação profissional no período de 2011 a 2015, dando prosseguimento a trabalhos realizados previamente por diversos pesquisadores. Paras as buscas nas bases BVS-Psi e Index-Psi, foram utilizados os termos “orientação vocacional”, “escolha profissional”, “desenvolvimento profissional” e “escolha de carreira” e o corpus de análise final foi de 70 artigos. Dentre os achados, destacam-se: uma tendência incipiente de redução do número de publicações anuais sobre o tema, redução do número de publicações teóricas ao longo do período pesquisado, bem como de estudos a respeito da qualidade de técnicas de OP; permanência de estudantes de Ensino Médio e universitários como públicos-alvo mais estudados. A agenda de pesquisas proposta em trabalhos de revisão prévios não foi plenamente atendida. Reforçam-se sugestões anteriores, acrescentando-se um convite a outras possibilidades ainda não focadas pelos pesquisadores da área.

This article presents an evaluation of the scientific production in vocational guidance in the period from 2011 to 2015, continuing the work previously performed by several researchers. The search was performed in Brazilian database BVS-Psi and Index-Psi using the terms Vocational Guidance, Professional Choice, Professional development and Career Choice, and the last analysis corpus was composed of 70 papers. Among the findings are: an incipient trend of reduction in the number of annual publications on the subject; reduction in the number of theoretical publications over analyzed period, as well as reduction of studies about the quality of counseling techniques; maintenance of high school and college students as the most studied target audiences. The research agenda proposed in previous reviews has not been fully met. This study reinforces earlier suggestions and adds an invitation to other possibilities not yet focused by researchers.

Este artículo presenta una evaluación de la producción científica brasileña en el área de orientación profesional en el período de 2011 a abril de 2015, continuando el trabajo previamente realizado por diversos investigadores. Para las búsquedas en la bases de datos BVS-Psi e Index-Psi, los términos que se utilizaron fueron Orientación Vocacional, Elección Profesional, Desarrollo Profesional y Elección de Carrera siendo el resultado final fue de 70 artículos, destacándose: a) una tendencia incipiente de reducción del número de publicaciones anuales sobre el tema; b)reducción del número de publicaciones teóricas a lo largo del período investigado, así como de estudios referentes a la calidad de técnicas de orientación profesional; c)permanencia de estudiantes de secundaria y universitarios como el público más estudiado. La agenda de investigaciones propuestas en trabajos anteriores de revisión no fue plenamente atendida y se reforzaron sugerencias anteriores, añadiendo una invitación a otras posibilidades aún no consideradas por los investigadores del área.

Assédio moral: evidências de validade de escala e relações com qualidade de vida no trabalho / Workplace bullying: scale validity evidence and relationship to quality of work life / Acoso moral: evidencias de validez para una escala y relaciones con calidad de vida en el trabajo

O presente estudo teve por objetivo principal encontrar evidências de validade para a Escala Laboral de Assédio Moral – ELAM, por meio de sua correlação com a Escala de Qualidade de Vida no Trabalho – Escala-QVT. Participaram 338 trabalhadores de distintas organizações do estado de Sergipe, com idade entre 18 e 61 anos. Do total, 56,5% (191) eram mulheres. Como resultados encontraramse correlações negativas de magnitude fraca entre os fatores das escalas, apontando evidências de validade para a ELAM. A análise de diferenças entre grupos indicou que o assédio moral laboral prejudica a percepção a respeito da qualidade de vida no trabalho.

The present study aimed to find validity evidence for the Workplace Bullying Scale (ELAM), through its correlation with the Quality of Work Life Scale (QVT). The participants were 338 employees of several organizations from the state of Sergipe in Brazil, aged between 18 and 61 years. Of the total, 56.5% (191) were women. Negative correlations of low magnitude were found among the scales’ factors, indicating validity evidence for ELAM. The analysis of differences between groups indicated that workplace bullying undermines the perception of the quality of work life.

El presente estudio tuvo como principal objetivo encontrar evidencias de validez para la Escala Laboral de Acoso Moral – ELAM, por medio de la correlación a la Escala de Calidad de Vida en el Trabajo. Participaron 338 trabajadores de diferentes organizaciones del estado de Sergipe, con edades entre 18 y 61 años. Del total, 56,5% (191) eran mujeres. En los resultados se encontraron correlaciones negativas de baja magnitud entre los factores de las escalas, mostrando evidencia de validez para la ELAM. El análisis de diferencias entre grupos indicó que el acoso moral perjudica la percepción a respecto de la calidad de vida en el trabajo.

Fundamentos e aplicabilidade dos Testes de Julgamento Situacional no contexto da Psicologia Organizacional / Fundamentals and applicability of the Situational Judgment Tests in the Organizational Psychology Context / Fundamento y aplicabilidad de los Tests de Juicio Situacional en el contexto de la Psicología Organizacional

Considerando a ausência de publicações sobre o assunto no Brasil, este artigo teórico tem como objetivo apresentar os fundamentos e pesquisas com os Testes de Julgamento Situacional, que são provas compostas por narrativas de situações que apresentam desafios realistas relacionados a tarefas de trabalho e alternativas que representam resoluções para estas situações. Este tipo de instrumento goza de prestígio na literatura internacional, por conta de seus bons resultados em termos de predição de comportamentos no trabalho.Neste artigo, discorrese sobre sua aplicabilidade no campo da psicologia organizacional, mais especificamente na seleção de pessoal, bem como sobre suas propriedades psicométricas, principalmente no que diz respeito à influência das instruções na validade dos instrumentos utilizados. Em seguida, são apresentadas algumas pesquisas recentes que utilizaram Testes de Julgamento Situacional no contexto da psicologia organizacional. Apresentamse também sugestões para a popularização dos Testes de Julgamento Situacional no Brasil e, por fim, diretrizes para pesquisas futuras.

Considering the lack of publication on this subject in Brazil, the intent of this theoretical paper is to present the fundamentals and research concerning Situational Judgment Tests, which are tests composed of narratives of situations that introduce realistic challenges related to work tasks and alternatives representing resolutions to the given situation.This kind of assessment instrument enjoys prestige in the international literature, owing to its positive results in predicting workrelated behaviors. In this paper, we discuss its applicability in the field of organizational psychology, specifically in personnel selection, as well as its psychometric properties, mainly regarding the influence of the instructions on the validity of the instruments. We then present some recent studies that have investigated aspects of Situational Judgment Tests in organizational psychology,as well as suggestions for popularizing Situational Judgment Tests in Brazil and guidelines for future research.

Considerando la ausencia de publicaciones sobre este asunto en Brasil, este articulo teórico tiene por objetivo presentar los fundamentos e investigaciones de los tests de juicio situacional, que son pruebas compuestas por narrativas de situaciones que presentan desafíos realistas relacionados a tareas de trabajo y alternativas que representan soluciones para la situación. Este tipo de instrumento tiene buen prestigio en la literatura internacional, por cuenta de sus buenos resultados en relación a la predicción de comportamientos en el trabajo. En este artículo, se discute su aplicación en el campo de la psicología organizacional, más específicamente en la selección de personal, bien como sobre las propiedades psicométricas de los mismos, principalmente en lo que se refiere a la influencia de las instrucciones de validad de los instrumentos. En seguida, se presentan algunas investigaciones recientes que utilizaron Tests de Juicio Situacional en contexto de psicología organizacional. Se presentan también sugestiones para la popularización en Brasil y, finalmente, algunas directrices para investigaciones futuras.